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第十六屆國際兒童及青少年自由創作藝術比賽 2027 由世界資優文化藝術交流協會（WGCAA）主辦，報名費全免，2027 年 1 月 21 日同日截止報名及提交作品，1 月 26 日公佈結果。賽事分填色、繪畫、手工勞作三組，涵蓋 K1 至中學及公開組共八個級別，3 歲以上即可參加，經 Google 表格網上報名、線上遞交作品。金獎門檻為 90 分，另設冠亞季軍及三項藝術大獎。

📌 30 秒重點速覽（Takeaway）

• 主辦機構：世界資優文化藝術交流協會（WGCAA，World Gifted Culture & Arts Association）
• 屆數：第十六屆（2027 年度場次）
• 報名費：全免（Free Registration），毋須先付任何費用
• 截止報名及交件：2027 年 1 月 21 日（同一日）
• 結果公佈：2027 年 1 月 26 日
• 三大分組：填色、繪畫、手工勞作
• 八個級別：K1、K2、K3、P.1–P.2、P.3–P.4、P.5–P.6、中學組、公開組
• 題材方向：自由創作、動物、海洋生物、卡通人物（海報列明四大方向）
• 報名方式：Google 表格網上報名 ＋ 線上遞交作品照片

第十六屆自由創作藝術比賽係一個點樣嘅比賽？

「第十六屆國際兒童及青少年自由創作藝術填色／繪畫／手工勞作比賽」由世界資優文化藝術交流協會（WGCAA）主辦，屬協會每年恆常舉辦的國際性兒童視藝賽事。與本地不少以「命題作畫」為主的比賽不同，WGCAA 這一場的核心是「自由創作」——大會不設單一硬性題目，而是開放填色、繪畫、手工勞作三條創作路線，讓小朋友按自己的興趣與能力選擇最順手的媒介發揮。

這個設計對家長其實相當實際。香港不少兒童藝術比賽只接受平面手繪作品，如果孩子平日最擅長的是剪貼、黏土、紙藝這類立體創作，往往找不到對應的組別；WGCAA 把「手工勞作」獨立成一組，正正填補了這片空白。同樣地，年紀最小的一群（3 歲、K1）如果直接與小學生比繪畫技巧，挫敗感會很大，但填色組只需在大會提供的線稿上配色，門檻低得多，是最容易建立成功經驗的入口。

另一個值得留意的特點，是整個流程完全線上化。報名用 Google 表格，作品拍成照片或掃描檔遞交，家長不需要請假排隊交件，也不需要付郵費或親身到辦公室。對於住在新界、離島，甚至廣東省和台灣地區的家庭來說，這個安排省下的時間與交通成本，往往比獎項本身的價值更高。

WGCAA 本身是一個以「資優文化藝術交流」為定位的協會，除了這場自由創作藝術比賽，同期還舉辦國際兒童及青少年音樂比賽、世界視覺國際攝影大賽，以及卡通人物、海洋生物、動物等不同主題的填色／繪畫／手工場次。換句話說，同一屆之下其實有多個獨立報名頁，家長報名前務必要確認自己報的是哪一個場次——這一點後文會有專門章節拆解。

2027 年賽事有咩重要日期？截止、交件、公佈一覽

WGCAA 今屆把「截止報名」與「截止提交作品」壓在同一天，這是整份賽事資料中最容易出錯的一點。很多家長習慣「先報名、之後慢慢畫」，但在這個安排下，1 月 21 日當日已經是死線，沒有緩衝。

實務建議：把 1 月 14 日設為「家庭內部死線」。留下最後一星期處理三件事——拍攝作品、壓縮檔案、核對報名資料。每年都有參賽者因為最後一日檔案太大上傳失敗，或者拍出來的照片反光、變形而被扣分，這些都是完全可以避免的損失。

另外要留意 1 月下旬正值香港學校考試與農曆年前的繁忙期。如果孩子同時有校內評估，建議在 12 月至 1 月初完成主體創作，把 1 月留給「拍攝與遞交」這種低體力工序，避免臨近死線才趕工，畫出來的作品質素一定會打折扣。

填色、繪畫、手工勞作三組有咩分別？點揀最有利？

三個分組的規則差異比想像中明顯，選錯組別是最常見的「非技術性失分」。以下按大會公佈的規則整理：

關於繪畫組的尺寸，大會原文寫法是「尺寸必須不少於 A4 且大於 A3」。這句話在實際執行上最穩妥的理解，是「不小於 A4、不大於 A3」，即 A4 至 A3 之間。若家長打算用 A2 或全開畫紙，建議先向主辦查詢，因為尺寸不符有機會被視為離題處理。四開（約 39 × 54 cm）已經超出 A3，屬需要確認的範圍。

選組策略上，我的建議是「先看孩子的情緒反應，再看技巧」。藝術比賽對兒童最大的價值，不在獎項，而在「完成一件作品並被看見」的經驗。如果孩子一想到比賽就緊張，填色組是最低風險的選擇；如果孩子平日會主動畫滿整本畫簿，繪畫組可以讓他真正發揮；如果孩子坐不定、但手很巧，手工勞作組反而最容易做出驚喜。

參賽組別點分？3 歲報邊一組？

今屆共設八個級別，覆蓋 3 歲至成人：

• 幼稚園組：K1、K2、K3（各自獨立評分，不與高年級混合）
• 小學組：P.1–P.2、P.3–P.4、P.5–P.6（每兩級合為一組）
• 中學組：中一至中六
• 公開組：無年齡上限，家長、老師、成人藝術愛好者均可參加

三個常見誤解要澄清：

• 「3 歲」不等於「K1」。海報寫明「歡迎 3 歲以上參賽者」，但實際填報時應以孩子現就讀級別為準。3 歲而未入學的孩子，宜先向主辦確認應填 K1 還是按年齡歸類，避免報錯組別。
• 「按年齡」與「按級別」不同。9 月剛升小一、但年齡只有 5 歲多的孩子，應報 P.1–P.2，而不是 K3。用年齡填報是最常見的出錯原因。
• 公開組不是「家長陪跑組」。公開組與學生組分開評分，家長報公開組不會與孩子競爭，反而很適合做親子共同創作——同一個題材，兩代人畫出完全不同的視角，往往比孩子的作品更有驚喜。

主題「自由創作」可以畫咩？四個方向拆解

今屆海報列明題材方向為「自由創作・動物・海洋生物・卡通人物」。表面上「自由創作」好像等於「無題目」，但實際上這種開放式題目最考驗選題能力——畫什麼，本身就已經是評分的一部分。

• 海洋生物：中華白海豚、綠海龜、水母、鯨鯊、珊瑚礁。海洋題材的優勢是色彩層次豐富，藍綠色系容易做出漂亮畫面；而且香港本身就是沿海城市，孩子對海洋並不陌生，畫起來有真實感。
• 動物：家中寵物、森林動物、雀鳥、昆蟲。寵物題材最能夠畫出情感細節，例如貓咪曬太陽的姿態、狗狗等主人回家的表情，這些「有故事」的畫面在評分時特別吃香。
• 卡通人物：原創角色、擬人化動物、童話人物。注意：大會在其他場次明確要求原創，直接臨摹知名卡通角色（例如現成動漫人物）風險很高，建議以「原創角色」為方向，保留卡通風格但造型自創。
• 完全自由創作：幻想世界、未來城市、夢境、情緒抽象畫。這一組最適合高小至中學生，因為可以承載較複雜的概念與構圖。

為什麼選題值得認真對待？聯合國教科文組織（UNESCO）2024 年在阿布扎比世界文化藝術教育大會通過的《文化與藝術教育框架》，明確把「創造力與批判思維」列為藝術教育四大核心能力之一，強調藝術學習的重點不在模仿，而在表達與詮釋。放在比賽情境裡，這就是評審看作品時的心理預期：他們想看的是「這個孩子想說什麼」，而不是「這個孩子畫得多像印刷品」。

香港層面亦有對應框架。教育局《藝術教育學習領域課程指引（小一至中六）》把視覺藝術的學習目標定為「培養學生對藝術的終身興趣、發展創意與想像力、建立對藝術作品的理解與評賞能力」。換句話說，一份有想法、有觀察的作品，本身就符合本地課程的價值取向——這也是為什麼「畫得靚」不等於「攞高分」。

如果要為孩子挑一個最穩妥的題材，我會建議「動物 ＋ 一個具體場景」。例如「下雨天在騎樓下等主人的狗」、「地鐵車廂裡抱著鸚鵡的女孩」。有場景，就有故事；有故事，就有評審記得住的理由。

評分標準係咩？點樣先攞到 90 分金獎？

大會列明四項評分維度，覆蓋三種媒介：

四項之中，「獨特創意性」往往是被低估的一項。從歷屆兒童視藝比賽觀察，技術水平接近的作品非常多，最後拉開差距的通常是「記憶點」：一個有趣的故事、一個巧妙的視角、一個大膽的配色。相反，如果只是把一隻動物畫得很標準，即使技巧過關，也很難在幾百份作品中突出。

至於 90 分金獎門檻，可以理解為「四項都做到明顯高於平均水平」。實際操作上，不妨用「兩強一穩」策略：挑孩子最擅長的兩項做深（例如構圖與創意），餘下兩項確保不失誤（例如填色不出界、手工結構不歪），這比四項都平均用力更容易拿到高分。

獎項有幾多種？證書同獎座要唔要另外收費？

今屆獎項分三層：

• 名次獎：每組設冠軍、亞軍、季軍
• 分數獎：金獎（90 分或以上）、銀獎（80 分或以上）、銅獎（70 分或以上）、優異獎（69 分或以下）
• 特別大獎：最佳創意大獎、最佳構圖大獎、最佳藝術作品大獎

要特別留意一句大會寫得很清楚、但家長經常忽略的話：「參賽者可於比賽結果公佈後申請訂製獎項」。這代表獎項不是自動寄出，而是結果公佈後由家長按需要申請訂製（一般涉及製作及運費）。這一點與「報名費全免」並不矛盾——報名免費，但實體獎座、獎牌、額外證書屬於自選項目，家長可按預算決定要不要訂。

如果預算有限，我的建議是：先確認比賽是否提供電子證書或基本獎狀（多數同類賽事會提供），這已經足夠放進學習履歷；實體獎座則按孩子意願決定，因為對小朋友來說，一個擺在書桌上的獎座，確實比一張 PDF 更有存在感，但這屬於「情感投資」而非「必需開支」。

另外提醒一句：所有獎項名稱、分數線以官方公佈為準。網上不時有第三方轉載舊屆資料，分數線或組別名稱可能與今屆不同，報名前請以 WGCAA 官網及官方報名表格為準。

導師同學校可以點樣申請指導獎？

WGCAA 今屆設三級導師／機構獎項，對畫室、興趣班導師及學校相當有吸引力：

對導師而言，這類團體獎項的實際價值不在獎座本身，而在於「可對外展示的成果」。家長選擇畫班時，最常問的問題是「你哋學生有冇參加比賽、有冇得獎」，一份有機構名稱的指導獎證書，比任何宣傳文案都更具說服力。

操作上，建議導師以「統一批量報名」方式處理：先收集家長同意，統一用同一份表單填報，並在備註欄標明導師／機構名稱，方便主辦統計。同時提醒家長，同一學生可以同時報多個分組（例如填色 ＋ 手工），但如果同一分組重複遞交不同作品，有機會被視為重複參賽，報名前最好先向主辦確認。

報名流程係點？要準備咩？

整個流程可以拆成五步：

1. 確認場次：WGCAA 同屆有多個比賽（自由創作藝術、音樂、攝影，以及卡通人物／海洋生物／動物主題場次），先確認自己報的是「第十六屆自由創作藝術填色／繪畫／手工勞作比賽」。
2. 選組別：按孩子 2026–2027 年度就讀級別填報，並決定報填色、繪畫還是手工勞作（可同時報多組）。
3. 填寫報名表：經官方 Google 表格遞交，填寫參賽者姓名、級別、分組、聯絡電郵及家長聯絡方式。
4. 創作及拍攝：平面作品建議在自然光下、正上方拍攝，避免閃光與反光；手工作品需拍正面、側面及細節三個角度。
5. 遞交作品：按表格指示上傳作品照片／掃描檔，檔名建議用「參賽者姓名_組別」，方便主辦核對。

拍攝這一環最容易被低估。同一幅畫，拍得好與拍得差，在評審屏幕上可以是兩個水準。三個實用技巧：

• 光線：靠窗、陰天或上午的散射光最好；避免正午直射陽光造成一半過曝一半陰影。
• 角度：手機鏡頭與畫紙保持平行，不要斜拍（斜拍會令構圖變形，直接影響「構圖」評分）。
• 後製：只做裁切與輕微亮度調整，不要加濾鏡、不要用 AI 修圖或一鍵美化，因為顏色失真會被視為與原作不符。

如果孩子同時報了多個分組，建議分開兩至三天創作，不要一日之內連畫三幅——兒童在疲勞狀態下的作品，完成度與創意度都會明顯下降，得不償失。

第十六屆同第十五屆有咩分別？

WGCAA 上一屆（第十五屆）自由創作藝術比賽已於 2026 年舉辦，當時 TutorSearch 亦有整理詳細賽事資料。兩屆比較如下，方便家長判斷今屆是否值得再報：

結論很清楚：制度延續、門檻不變，但屆數與截止日期不同。如果孩子上年（第十五屆）已經參加過並取得成績，今屆可以視為「升級挑戰」——用同一組別再報一次，比較兩年的進步；也可以轉換分組（例如上年填色、今年繪畫），測試不同媒介的能力。至於上屆的詳細資料，可參考 第十五屆國際兒童及青少年自由創作藝術大賽 的整理。

WGCAA 同期仲有咩比賽可以一齊報？

WGCAA 屬「一屆多場」的舉辦模式，同一個第十六屆之下其實並行多個獨立賽事。家長如果想一次過為孩子累積作品與證書，可以留意以下幾類：

要留意：這些場次各有獨立報名頁與獨立截止日期，不是同一份表格。最穩妥的做法，是先到 WGCAA 官網的「最新比賽活動」頁逐一確認，再決定報哪幾場。也不要假設「報一場就等於報晒」——每年都有家長以為已報名，最後發現報的是另一個場次。

如果孩子同時學畫又學樂器，這種「一屆多報」的模式其實相當有效率：同一個備賽期內完成兩份作品，時間成本分攤後並不高，而兩張來自同一國際性協會的證書，放在學習履歷上會形成一個連貫的藝術學習脈絡。

家長最常犯嘅五個錯誤（附修正方法）

• 錯誤一：最後一日才交件。截止報名與交件同日（1 月 21 日），沒有緩衝。修正：把家庭死線設在 1 月 14 日，預留一星期處理拍攝與上傳。
• 錯誤二：用電腦繪圖報「繪畫組」。大會明確不接受電腦繪圖及電腦上色。修正：想用數位創作的家庭，應先向主辦查詢是否有對應組別，否則必須改為手繪。
• 錯誤三：尺寸超出範圍。繪畫組要求不少於 A4、大於 A3 的規格，用四開或全開畫紙前先確認。修正：用 A4 或 A3 畫紙最穩妥。
• 錯誤四：把「免費報名」理解為「全免費用」。獎項屬結果後訂製，涉製作及運費。修正：報名前先想清楚要電子證書還是實體獎座，避免結果公佈後有預期落差。
• 錯誤五：報錯場次。同屆有音樂、攝影、主題藝術等多個獨立報名頁。修正：報名前核對表格標題是否含「自由創作藝術」及「第十六屆」。

這五個錯誤有一個共通點：全部與「創作能力」無關，屬於純粹的資訊處理失誤。換句話說，只要家長在報名前花十分鐘核對官方資料，就已經贏過一部分參賽者。這也說明了為什麼這類比賽的準備工作，從來不只是孩子的事。

常見問題（FAQ）

報名費真係全免？獎項要唔要另外付費？

報名費確實全免，報名階段毋須支付任何費用。但大會寫明「參賽者可於比賽結果公佈後申請訂製獎項」，即實體獎座、獎牌等屬結果公佈後的自選訂製項目，一般涉及製作費及運費，家長可按需要決定是否申請。建議報名前先向主辦確認電子證書是否免費提供。

填色素材邊度下載？可以用咩上色工具？

填色組參賽者可選擇下載大會提供的素材，上色工具不限——木顏色、水筆、粉彩、廣告彩、麥克筆皆可。建議直接經 WGCAA 官網或官方報名表格取得素材連結，不要使用網上隨處流傳的線稿，因為尺寸與線條規格可能與大會版本不同，有機會影響評分。

繪畫作品有咩尺寸要求？可以用 iPad 畫嗎？

繪畫組須在畫紙上繪畫並上色，工具不限，但大會明確「不接受電腦繪圖及上色」。尺寸方面，官方寫法為「不少於 A4 且大於 A3」，最穩妥的理解是 A4 至 A3 之間；如打算使用更大畫紙，宜先向主辦查詢。用 iPad 完成後打印遞交，並不符合「在畫紙上繪畫」的要求。

幾時截止？結果幾時公佈？

截止報名及截止提交作品同為 2027 年 1 月 21 日，結果於 2027 年 1 月 26 日公佈。由於報名與交件同日，建議提早至少一星期完成報名及作品拍攝，避免最後一刻因檔案問題或網絡擠塞而錯過死線。

導師或學校可以點樣申請指導獎？

大會設三級獎項：邀請 5 位或以上學生參賽可獲「藝術比賽積極參與指導獎（銀獎）」；10 位或以上可獲金獎；學校或教育中心邀請 10 位或以上學生，可獲「傑出藝術教育大獎」。建議導師統一批量報名，並在表格備註欄標明導師或機構名稱，方便主辦統計。

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總結：呢場比賽值唔值得報？

如果要用一句話總結：這是一場「零報名費、低門檻、高完成度」的兒童藝術比賽。免費報名降低了嘗試成本，填色／繪畫／手工三組並行照顧了不同能力的孩子，線上遞交則解決了香港家長最頭痛的交通與時間問題。對從未參加過公開賽的家庭，它是一個很好的第一次；對已有經驗的孩子，它是一個每年固定檢視進步的節點。

值得提醒的是，藝術比賽的真正價值不在獎項，而在過程。孩子在選題、構思、完成、拍攝的每一步，其實都在練習「把想法變成作品」這件事——而這種能力，遠比一張證書耐用。香港教育局在藝術教育課程指引中把「終身興趣」放在學習目標首位，正好說明這個道理：讓孩子覺得創作是件愉快的事，比讓他拿一次金獎更重要。

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👉 下一步行動：確認孩子就讀級別 → 選定分組（填色／繪畫／手工）→ 經 WGCAA 官網 或官方 Google 表格報名 → 12 月至 1 月初完成作品 → 1 月 14 日前拍攝及遞交。有任何組別或場次疑問，可致電 6588 0020 或電郵 wgca.association@gmail.com 向主辦查詢。

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