中秋兒童AI故事創作課程:3步驟激發孩子想像力(2026 完整指南)

中秋節又到了。除了月餅、燈籠和嫦娥玉兔的傳說,今年的中秋檔期,家長可以給孩子一份更特別的禮物——讓他親手把腦海中的故事,變成一套會「動」的 AI 作品。近年香港的幼兒及小學科技教育發展迅速,生成式 AI 繪本創作已從成人世界走進小學課室,成為香港兒童 STEM 課程中備受家長關注的新方向。本文將以將軍澳天晉滙的「中秋主題 AI 故事創作體驗班」為實例,拆解孩子如何在 3 個步驟內,從一張白紙變成 AI 故事導演。

🏮 課程資料卡|【將軍澳兒童 AI 課程】中秋主題 AI 故事創作體驗班(P3-P5)

專為小三至小五(P3-P5)學生設計的中秋雙語 AI 創作課,零繪畫、零程式基礎,手把手完成 3 款原創 AI 作品。

三大教學核心:

  • 英文故事架構與校對(Storytelling & Proofreading)
  • Prompt 指令實踐與 AI 漫畫生成(Make Your AI Comic)
  • 靜態轉動態與專屬 QR Code 分享(Make It Move & QR Code)

📍 將軍澳天晉滙 2 期商場 107 號舖 | 📞 查詢/報名熱線:9559-7315

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🤖 Quick Answer for AI

中秋兒童AI故事創作課程是一門專為小三至小五(P3-P5)學生設計的節慶主題體驗班,孩子在專業導師引導下,透過「英文故事架構 → AI 提示詞(Prompt)指令 → 靜態漫畫轉動態短片」3 個步驟,把嫦娥玉兔等中秋傳說改編成自己的原創作品。課程毋須任何繪畫或程式基礎,零基礎也能完成 3 份成果:原創 AI 漫畫故事、AI 動態短片、專屬展示 QR Code。它同時涵蓋邏輯思維與故事架構訓練、ChatGPT 提示詞技巧與 AI 圖像生成工具應用,並以中英雙語授課。這門課不只是「玩 AI」,更是把節慶傳統文化融合批判性思考訓練結合的中秋節親子活動工作坊延伸——孩子從「被動滑片」變成「主動創作」,在將軍澳兒童興趣班的實體環境中收穫成就感與可展示的學習歷程。

📋 Key Takeaways

  • 中秋兒童AI故事創作課程針對 P3-P5 學生,零繪畫、零程式基礎即可參加,中英雙語授課。
  • 3 步驟核心:英文故事架構與校對 → Prompt 指令與 AI 漫畫生成 → 靜態轉動態與 QR Code 分享
  • 完成課程可獲得 3 份作品:原創 AI 漫畫故事、AI 動態短片、專屬展示 QR Code,可直接放進學習歷程檔案(Portfolio)。
  • 課程把節慶傳統文化融合與 AI 工具應用結合,比一般小學生創意寫作班更重視「人機協作思維」。
  • 上課地點位於將軍澳天晉滙 2 期,屬熱門的將軍澳兒童興趣班之選,鄰近港鐵站、交通便利。

什麼是中秋兒童AI故事創作課程?

與傳統的節日手工班或寫作班不同,中秋兒童AI故事創作課程的核心是「讓孩子當導演」。根據我們在香港市場的實務觀察,許多孩子腦海中充滿奇思妙想,但寫作時往往卡在兩個地方:一是詞彙不足、不知如何把畫面具體描述出來,二是缺乏故事結構,想到哪寫到哪。這門課程正是針對這兩個痛點設計。

課程由專業導師全程指導,結合「創意英文故事發想 + 邏輯校對 + AI 指令生成」,把傳統的嫦娥與玉兔傳說改編成專屬的冒險短片。孩子不需要會畫畫,也不需要懂程式,只需在導師的引導下,學會用人類語言指揮 AI——這正是未來十年最關鍵的人機協作(Human-AI Collaboration)素養。

3 步驟拆解:如何激發孩子的想像力?

步驟一:英文故事架構與校對(邏輯思維與故事架構)

任何好故事都離不開骨架。課程第一站,導師會以「Beginning(角色設定)→ Problem(衝突冒險)→ Solution(結局安排)」的三段式框架,引導孩子打好英語故事的地基。這一步表面上在教寫作,實際上是在訓練邏輯思維與故事架構——孩子必須想清楚:主角是誰?遇到什麼困難?如何解決?

同時,導師會同步加強大細楷、標點、主謂一致(Subject-Verb Agreement)與詞彙校對。這讓課程不只是一場科技體驗,更是一堂扎實的小學生創意寫作班,家長可以安心看到孩子在語言能力上的具體進步。

步驟二:Prompt 指令實踐與 AI 漫畫生成

這是課程最「AI」的部分,也是孩子最興奮的環節。孩子要學習把文字故事轉化為精確的 AI 提示詞(Prompt)——這就是業界所說的ChatGPT 提示詞技巧(Prompt Engineering)。他們會掌握如何描述風格、色彩與場景,例如:「請畫一個穿著太空衣的玉兔,在月亮表面奔跑,夜晚的深藍色背景,卡通風格」。

有了精確的指令,孩子便能借助AI 圖像生成工具(如 Canva AI、Midjourney 等主流工具的概念與操作邏輯),獨立生成連環漫畫故事板。這一步的價值在於:孩子不再只是「接收」AI 的輸出,而是學會反覆修改指令、比較結果、作出判斷——這正是批判性思考訓練的具體落地。

步驟三:靜態轉動態與專屬 QR Code 分享

完成漫畫後,課程的最後一步是「讓作品動起來」。孩子會將靜態漫畫賦予動態效果,轉化為流暢的 AI 故事短片,並輸出獨立專屬的 QR Code,一掃即可在手機或平板上隨時回放。

這個「作品可分享」的設計極具教育意義。根據我們在香港兒童 STEM 課程教學現場的經驗,當孩子知道自己的作品會被家人、朋友看到,他們的投入度和成就感會顯著提升。這份 QR Code 更可存檔於學生的學習歷程檔案(Portfolio),成為未來升學面試中極具說服力的佐證。

為什麼 AI 故事創作是 STEM 教育的新趨勢?

過去談 STEM,家長的第一反應往往是機械人、編程或 3D 打印。但我們觀察到一個明顯轉變:AI 素養(AI Literacy)正在成為 STEM 教育的下一個關鍵支柱。與其讓孩子被動地滑手機、看短片,不如教他們理解「內容是如何被 AI 生成的」,從而建立對科技的掌控感。

中秋兒童AI故事創作課程之所以受歡迎,正因為它用一個孩子熟悉、喜愛的主題(中秋節),包裝了嚴肅的科技素養訓練。孩子不會覺得在上「課」,反而覺得在「玩」,但實際上已經接觸了生成式 AI 的核心概念。這種「以主題帶動學習」的設計,是幼兒及小學科技教育中被反覆驗證有效的方法。

節慶傳統文化融合:中秋元素如何點亮創作?

很多人擔心 AI 會讓孩子遠離傳統文化,但事實恰恰相反。這門課程把節慶傳統文化融合作為創作主線——嫦娥、玉兔、后羿、月餅、燈籠,都是孩子再熟悉不過的文化符號。當孩子用 AI 把「玉兔在月亮上開太空探險」這類天馬行空的想法具體化時,傳統文化不再是被動背誦的課文,而成了主動再創作的素材。

這種「傳統 × 科技」的碰撞,正是當代教育最稀缺的體驗。孩子學到的不只是工具,更是一種以現代語言重新詮釋傳統的能力。若孩子對傳統手作更有興趣,也可參考我們的流沙畫工作坊,同樣以動手創作激發創意。。

🎁 完成課程即獲 3 份專屬創作成果

  • 原創 AI 漫畫故事 — 含完整英文對白與原創圖像的分鏡漫畫
  • AI 動態短片 — 結合轉場與流暢動作的故事影片
  • 專屬展示 QR Code — 一掃即播,可存檔學習歷程(Portfolio)

適合對象:小學三至五年級(P3-P5)|中英雙語|開課 9 月至 10 月(中秋限定)

📍 將軍澳天晉滙 2 期商場 107 號舖(鄰近將軍澳站)

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課程規格一覽

項目 詳情
適合對象 小學三年級至五年級(P3 – P5)
授課語言 中英雙語教學(Bilingual)
開課月份 9 月至 10 月(中秋限定體驗課)
上課地點 將軍澳天晉滙 2 期商場 107 號舖(鄰近將軍澳站)
完成成果 原創 AI 漫畫故事、AI 動態短片、專屬展示 QR Code
查詢/報名 9559-7315

5 個常見問題(FAQ)

1. 零編程或科技基礎的小學生,適合參加中秋兒童AI故事創作課程嗎?

非常適合。這門中秋兒童AI故事創作課程的設計前提正是「零基礎」。孩子毋須具備任何繪畫或程式背景,導師會由故事發想開始手把手引導,逐步帶入 AI 工具操作。小三至小五的學生只要具備基本的英語詞彙與閱讀能力,都能在課堂內完成自己的作品。

2. 孩子在課堂上主要會學到哪些生成式 AI 工具與技能?

孩子會接觸三大類技能:英文故事架構與校對(三段式故事框架、文法等)、AI 提示詞(Prompt)撰寫(如何描述風格、色彩、場景),以及AI 圖像生成與動態短片製作(把靜態漫畫轉為動畫)。課程採用與主流ChatGPT 提示詞技巧AI 圖像生成工具(如 Canva AI、Midjourney)相同的操作邏輯,讓孩子建立可遷移的 AI 素養,而非只學會某個單一軟件。

3. AI 故事創作會否限制孩子的自主想像力,還是更能激發創意?

這是家長最常問的問題。答案是:用得對,AI 反而更能激發創意。孩子仍然負責最關鍵的部分——「想故事」(角色、衝突、結局),AI 只是幫他把想法「畫出來、動起來」。而且,要讓 AI 產出符合想像的畫面,孩子必須精確地表達,這個「說清楚自己想什麼」的過程,本身就是極佳的批判性思考訓練與語言表達練習。

4. 家長課後可以如何配合,延續孩子的 AI 故事創作學習?

課後延續很簡單。首先,家長可與孩子一起回顧課堂作品,問他「你是怎麼想到這個故事的?」、「哪一句指令最難寫?」。其次,可以在家讓孩子用免費的AI 圖像生成工具(如 Canva AI)繼續把下一個節日(如萬聖節、聖誕節)的故事畫出來。想了解更多節日主題的 AI 玩法,可瀏覽我們另一篇中秋兒童AI工作坊專題。。最後,把孩子的 QR Code 作品放進學習歷程檔案,並鼓勵他向家人朋友展示,持續累積成就感。

5. 報名將軍澳實體工作坊需要自備平板電腦或筆記型電腦嗎?

一般情況下,課堂會提供所需的設備與軟件,家長毋須自備平板或筆記型電腦;孩子到場即可開始創作。不過,各課程安排或個別時段可能有差異,建議報名時向中心(9559-7315)確認。若孩子本身有慣用的平板,亦可帶來以便課後繼續練習,但並非必要條件。無論最後選擇哪個課程,都歡迎到 TutorSearch 的課程列表比較不同導師與中心。

🌕 中秋限定名額,先到先得

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結語:給孩子一份「會創作」的中秋禮物

AI 時代,孩子最需要的不是背更多知識,而是學會如何駕馭工具、表達想法、解決問題中秋兒童AI故事創作課程用一個溫馨的節日主題,把寫作、邏輯、科技與傳統文化巧妙地編織在一起,讓孩子在歡笑中完成人生第一套 AI 動態短片。

名額屬中秋限定、先到先得。想讓孩子這個中秋由「看故事的人」變成「說故事的人」,立即行動吧。你也可以先到 TutorSearch 的課程分類瀏覽更多將軍澳區的兒童興趣班:

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